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新加坡佛光山文化之旅 親子修心啟慧
2025-04-02
新加坡佛光山彌陀學校兒童班與家長佛學班學生及義工老師共82人,3月29日齊聚道場,開啟一場融合佛法與生活的文化之旅。活動於清晨8時半開始,由呂志勇老師在大雄寶殿講解佛門禮儀,並由兒童班輔導法師知海法師帶領大眾做早課。
住持妙穆法師歡迎大家的到來,並向學生提問,什麼是三好?學生們對答如流。妙穆法師在開示中強調,學佛重在實踐,要在日常生活中力行「三好四給」。他鼓勵學生敬父母、做好事、說好話,並在家主動分擔家務,心中常懷善念。以積極心態迎接挑戰,學佛的孩子應具備正面的思惟,當遇到挫折和煩惱時,能夠轉念看待問題。
妙穆法師特別表揚義工老師的無私奉獻精神,勉勵小朋友要懷感恩之心,珍惜師長的辛勤付出。特別以星雲大師《點智慧14》與家長結緣,每位小朋友也獲贈寓意蛇年吉祥的結緣品,傳遞蛇年「向前有路,光明在望」的深刻涵義。
在莊嚴的大殿裡,小菩薩和家長們手持鮮果,虔誠供養。隨後,由國際佛光會新加坡協會副會長呂美成導覽,分組參觀道場各樓層,並體驗一系列精心安排的活動。其中1組,老師講解佛光山在全球五大洲的分佈圖,指出從台灣佛光山到全球,星雲大師的願力如明燈,照亮五大洲。在四樓的鐘鼓樓,老師詳細解釋「晨鐘暮鼓」的修行意義,晨鐘喚醒精進心,暮鼓沉澱浮躁念,一天的開始與結束,皆為修心的契機。
另外,由資深義工巫雅惜老師指導插花,識別不同花材及其特性,掌握剪裁、固定和擺放花材的技巧。插花的過程需要靜心與專注,培養小菩薩們的耐心與和諧。在畫室內,初級班的小菩薩以彩筆繪製愛心花朵,老師解釋每畫一朵,就代表對眾生多一份愛心。小菩薩們紛紛表示,希望將愛心送給每一個人。
在抄經堂裡,家長與小菩薩們屏氣凝神,細心抄寫經文與〈佛光菜根譚〉,並體會佛光山開山祖師星雲大師所說的,「不要看我的字,請看我的心」的深意。
活動尾聲,小菩薩和家長及老師們在五觀堂享用素齋,學習在用餐時保持「禁語」,以感恩之心用餐,體會「一粥一飯,當思來處不易」的教義。
活動結束後,小菩薩們將親手插的花和供佛鮮果帶回家。文化之旅雖短暫,卻在孩子們心中種下善念的種子。透過各項活動,領悟到「三好」是修心的起點。這場文化之旅,猶如細雨滋潤大地,悄然讓善念生長,並為小菩薩們開啟屬於他們的嶄新旅程。
住持妙穆法師歡迎大家的到來,並向學生提問,什麼是三好?學生們對答如流。妙穆法師在開示中強調,學佛重在實踐,要在日常生活中力行「三好四給」。他鼓勵學生敬父母、做好事、說好話,並在家主動分擔家務,心中常懷善念。以積極心態迎接挑戰,學佛的孩子應具備正面的思惟,當遇到挫折和煩惱時,能夠轉念看待問題。
妙穆法師特別表揚義工老師的無私奉獻精神,勉勵小朋友要懷感恩之心,珍惜師長的辛勤付出。特別以星雲大師《點智慧14》與家長結緣,每位小朋友也獲贈寓意蛇年吉祥的結緣品,傳遞蛇年「向前有路,光明在望」的深刻涵義。
在莊嚴的大殿裡,小菩薩和家長們手持鮮果,虔誠供養。隨後,由國際佛光會新加坡協會副會長呂美成導覽,分組參觀道場各樓層,並體驗一系列精心安排的活動。其中1組,老師講解佛光山在全球五大洲的分佈圖,指出從台灣佛光山到全球,星雲大師的願力如明燈,照亮五大洲。在四樓的鐘鼓樓,老師詳細解釋「晨鐘暮鼓」的修行意義,晨鐘喚醒精進心,暮鼓沉澱浮躁念,一天的開始與結束,皆為修心的契機。
另外,由資深義工巫雅惜老師指導插花,識別不同花材及其特性,掌握剪裁、固定和擺放花材的技巧。插花的過程需要靜心與專注,培養小菩薩們的耐心與和諧。在畫室內,初級班的小菩薩以彩筆繪製愛心花朵,老師解釋每畫一朵,就代表對眾生多一份愛心。小菩薩們紛紛表示,希望將愛心送給每一個人。
在抄經堂裡,家長與小菩薩們屏氣凝神,細心抄寫經文與〈佛光菜根譚〉,並體會佛光山開山祖師星雲大師所說的,「不要看我的字,請看我的心」的深意。
活動尾聲,小菩薩和家長及老師們在五觀堂享用素齋,學習在用餐時保持「禁語」,以感恩之心用餐,體會「一粥一飯,當思來處不易」的教義。
活動結束後,小菩薩們將親手插的花和供佛鮮果帶回家。文化之旅雖短暫,卻在孩子們心中種下善念的種子。透過各項活動,領悟到「三好」是修心的起點。這場文化之旅,猶如細雨滋潤大地,悄然讓善念生長,並為小菩薩們開啟屬於他們的嶄新旅程。
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